معرفی دوره
کارگاه مادر و کودک (ترم 6)
کارگاه مادر و کودک مرکز سلامت مادران در ترم ۶ مختص ۲۱ تا ۲۴ ماهگی کودکان است.
ویژگیهای رشدی این سن:
بین ۲۱ تا ۲۴ ماهگی، کودک دیگر تنها یک نوزاد نیست؛ بلکه به یک نوپای فعال، با اراده و در حال رشد تبدیل شده که ویژگیهای زیر رو نشون میده:
رشد حرکتی:
- راه رفتن و دویدن با ثبات بیشتر
- بالا رفتن از مبلمان و سطوح
- لگد زدن، پرتاب توپ، خم شدن و برداشتن اشیا بدون افتادن
رشد شناختی:
- درک مفاهیم اولیه مانند «بزرگ / کوچک»، «تو / بیرون»، «بالا / پایین»
- علاقهمندی به دستهبندی اشیا و مرتبسازی ساده
- تقلید رفتارهای بزرگترها (نقشبازی کردن)
رشد زبانی:
- واژگان فعال بین ۵۰ تا ۱۵۰ کلمه
- شروع به ساختن جملههای دوکلمهای: «مامان بده»، «آب میخوام»
- تقلید واژهها، تکرار کلمات و توجه بالا به صحبت دیگران
رشد اجتماعی-عاطفی:
- ابراز هیجانات قوی (خشم، شادی، ترس، هیجان)
- شروع به بروز استقلال: «خودم»، «نمیخوام»، «نه!»
- افزایش بازی موازی و تقلید بازی سایر کودکان
- حساس به تشویق و توجه مادر یا مربی
اهداف کلیدی کارگاه:
- تقویت مهارتهای حرکتی درشت و ظریف:
کودک نیاز دارد که انرژی خود را تخلیه کند و از طریق فعالیتهای بدنی هماهنگی بدنیاش را ارتقا دهد.
- گسترش دایره واژگان و تشویق به جملهسازی:
محیط باید سرشار از واژگان معنادار، آهنگین، تکرارپذیر و قابل درک برای کودک باشد.
- تمرین استقلال با حفظ مرزها و امنیت:
کودک باید بتواند برخی انتخابها داشته باشد (مثلاً کدام رنگ، کدام وسیله)، اما در چارچوبی ایمن.
- آموزش رفتارهای اجتماعی اولیه:
نوبت گرفتن، تشویق به گفتن “بده لطفاً”، تشکر، همکاری ساده در فعالیتها.
- تقویت خودآگاهی و اعتمادبهنفس:
کودک باید تشویق شود تا خودش کارهای ساده را انجام دهد، از تلاشش تحسین دریافت کند و احساس مؤثر بودن کند.
فعالیتهای کارگاه:
1- بازیهای خلاقانه:
- نقاشی با قلمموی پهن
- ژله بازی و شن بازی
- چسباندن اشیاء روی مقوا (برگ، کاغذ رنگی، برچسب)
2- بازیهای شناختی:
- دستهبندی اشیاء با رنگ یا شکل (مثلاً توپ قرمز / توپ آبی)
- پیدا کردن اشیاء مشابه در سبدهای مختلف
- لگو های متفاوت
3- بازیهای تقلیدی و نقشآفرینی:
- بازی با آشپزخانه اسباببازی: هم زدن، غذا دادن، شستن ظرف
- مراقبت از عروسک: پوشاندن، غذا دادن، بغل کردن
بازیهای فرمی برای افزایش دقت و تقلید:
1- آواز و بازیهای حرکتی:
- ترانههای حرکتی: «قطار میاد»، «انگشتان»، «لی لی لی حوضک»
- حرکات هماهنگ با موسیقی (دور زدن، بالا رفتن، پریدن ساده)
- بازی با پاراشوت کوچک یا پارچه رنگی گروهی
2- بازیهای ساختنی:
- برجسازی با بلوکهای بزرگ چوبی یا پلاستیکی
- ریختن توپ یا حلقه در لوله یا قیف
- ساختن قطار یا ردیفکردن وسایل مشابه
3- قصهگویی تعاملی:
- استفاده از قصه های تصویری با داستانهای ساده و آشنا
- مشارکت کودک در داستان با صداها یا حرکات
- قصههای کوتاه با پایان باز که کودک خودش ادامه دهد.
نکات مهم در رفتار با کودک در کارگاه:
- کودک در این سن مرزهای استقلال را آزمایش میکند؛ پس باید با قاطعیت همراه با محبت پاسخ داد.
- ممکن است “نه گفتن” زیاد شود؛ این بخشی از شکلگیری ارادهست، نه لجبازی صرف.
- به دلیل افزایش فعالیت بدنی، نیاز به حرکت زیاد و تغییر موقعیت سریع دارد.
- بسیاری از رفتارهای کودک هنوز خودمحور و وابسته به حس آنی هستند؛ صبوری کلید موفقیته
ثبت نام
کارگاه مادر و کودک (ترم 6) آنلاین ندارد.

هزینه دوره: ... تومان
مدرس: ضحی سدهی، متین دخت ماهوتچیان، مریم سادات محسنیان، نرجس خیرخواه
تعداد جلسه: 12 جلسه
مدت زمان هر جلسه: 1 ساعت
محل برگزاری: مرکز سلامت مادران
شیوه ثبت نام: تماس، واتس آپ، حضوری، وب سایت
کارگاه مادر و کودک (ترم 6) ضبط شده ندارد.
سوال های پر تکرار
۱۲ جلسه کلاس ۱ ساعته هفته ای یکبار که حدود سه ماه طول دوره است.
بازیهای حرکتی، تقلیدی، تعاملی و حسی برای تقویت مهارتهای درشت، ظریف و زبانی کودک.
بله، حضور مادر برای ایجاد امنیت و حمایت عاطفی کودک ضروری است.
بله، مربیان راهکارهای بازی، مراقبت و والد پروری بهتر با کودک را به مادران آموزش میدهند.
خیر، تمام وسایل لازم توسط کلاس فراهم میشود، فقط لباس راحت برای کودک و مادر کافی است.
همه مربیان ارشد روانشناسی تربیتی هستند و پاسخگوی سوالات رایج شما عزیزان
مربیان دوره